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Ateneo de la Infancia

Nivel Inicial

  • Un viaje por el terriorio de la Creatividad...el pensar, sentir y hacer creativo en la educación

    Curso Español que se dictará en forma exclusiva, desde Agosto 2015 , en Ateneo de la Infancia Oroño 939 Rosario. Plazas limitadas y con reserva mediante pago previo, días sábados de 9:00 a 16:00 con un break para almuerzo. Dirección de cursado Oroño 939 Rosario Información: ateneo.educ.infancia@gmail.com // ateneo.educ.infancia@hotmail.com

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  • Modelos Innovadores en la Formación Docente Inicial

    ESTUDIO DE CASOS DE MODELOS INNOVADORES EN LA FORMACIÓN DOCENTE EN AMÉRICA LATINA Y EUROPA- UNESCO-

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  • Práctica diaria de la lectura en las escuelas – Nivel Inicial , Primario y Secundario

    El Ministerio de Educación de la Nación alcanza este material a todas las instituciones educativas de la escolaridad obligatoria. Estos documentos contemplan las diversas estructuras organizativas de los sistemas educativos jurisdiccionales (7-5 y 6-6 años de estudio), por lo que contienen propuestas para 7º grado de la primaria y 6º año de secundaria para ser consideradas según corresponda, con el objetivo de que cada institución educativa pueda diseñar y poner en marcha su propio “proyecto lector”.

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  • El tren saludable

    En cada estación enseña algo importante

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  • Cuento mi familia se vacuna

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  • Una aproximación a la filosofía para y con niños del Nivel Inicial

    Filosofía para y con niños intenta generar en las aulas este espacio de acontecimiento del pensar filosófico en comunidad a partir de una situación compartida democráticamente por todos, inclusive el docente. Por eso, el pensar filosófico que permite generar la propuesta de filosofía para y con niños conlleva generar en las aulas comunidades de indagación filosófica, en las que los alumnos y los docentes -guías, coordinadores-, nos encontramos en un contexto de disposición a la experiencia compartida de pensar. Esta es la piedra angular que permite construir sentido entre todos y cada uno de los integrantes de esta comunidad de indagación.

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